Domingo, 18 de Maio de 2014

Projeto Ilídio Pinho-2014

A turma do Curso Profissional de Técnico de Gestão do Ambiente,candidatou-se ao concurso promovido pela Fundação Ilídio Pinho para o ano letivo 2013/2014, subordinado ao tema:Ciência e Tecnologia na Rentabilização dos recursos naturais.

A opção foi por um projeto que se inserisse num dos módulos que os alunos estavam a desenvolver na disciplina de Projetos em Ambiente: Monitorização da qualidade da água I.

Este projeto tem como título:"Ciência e Tecnologia ao serviço da rentabilização de recursos naturais do concelho de Vila Verde: bioindicadores e a qualidade da água; conhecimento dos recursos florísticos, faunísticos e solo; espaço verde e a rentabilização."

Os  objetivos do projeto são os seguintes:

-Desenvolver o espírito crítico e o método científico;
-Aplicar a metodologia do trabalho de projeto em Educação Ambiental/Educação para a sustentabilidade;
-Vivenciar a ligação entre Ciência, Tecnologia, Ambiente e Sociedade;
-Compreender que a Ciência e Tecnologia podem contribuir para rentabilizar  recursos naturais (água, fauna, flora e solo) do concelho de Vila Verde.

O Desenvolvimento do projeto consistia no seguinte:
Na disciplina de Projetos em Ambiente, através de metodologia de trabalho de projeto aliado ao método científico, os alunos partem do problema: Como rentabilizar os recursos naturais do concelho de Vila Verde?
Várias hipóteses colocadas:
-bioindicadores podem ser utilizados para monitorizar a qualidade da água do Rio Homem e rentabilizar este recurso para uso humano;
-através de estudo dos recursos florísticos e faunísticos da região envolvente do
Rio Homem;
-através de estudo de um espaço verde criado numa região do Rio Homem
Na disciplina de Português, os alunos redigem as várias etapas do projeto.
Divisão dos alunos por 3 grupos de trabalho.
Na disciplina TIC- alunos pesquisam na internet bioindicadores da qualidade da água, cartas de fauna e flora do Minho e tipo de solo.
Nas disciplinas de Conservação da Natureza, Projetos em Ambiente e Ordenamento do Território, saída de campo ao Rio Homem, zona da praia fluvial da Malheira.
Um grupo de alunos recolhe amostras de água do Rio Homem com os respetivos seres vivos e possíveis bioindicadores (seres vivos de maior porte são apenas fotografados);
Outro grupo de alunos recolhe imagens da fauna e da flora desta região e amostras de solo.
O terceiro grupo de alunos recolhe imagens do espaço verde utilizado como praia fluvial e questionará pessoas que possam encontrar no local.
O questionário a ser elaborado sobre o espaço verde será realizado na disciplina de Português em colaboração com a disciplina de Ordenamento do Território.
Na disciplina de Matemática os alunos procedem ao tratamento estatístico dos seres vivos encontrados.
Em Conservação da Natureza, utilizando chaves dicotómicas identificam flora e fauna.
Em Projetos em Ambiente os alunos identificam bioindicadores da qualidade da água, bem como vários parâmetros organoléticos, físico-químicos, relativos a substâncias indesejáveis, a substâncias tóxicas e parâmetros microbiológicos. Ainda nesta disciplina os alunos realizam outra experiência para testar a 1ª hipótese: utilizam dafnias (bioindicador) para averiguar se a água do rio Homem recolhida e a água da torneira apresentam qualidade e tiram conclusões.
Os resultados do questionário elaborado sobre o espaço verde a ser aplicado a uma amostra da população de Vila Verde serão analisados na disciplina de Ordenamento do Território.
Nas disciplinas de TIC, em Projetos em Ambiente e Conservação da Natureza os alunos elaborarão um site onde apresentam o projeto e os resultados a que chegaram. Em Inglês os alunos elaborarão artigos em inglês, sobre os resultados obtidos e sobre o caminho percorrido até os obter e serão apresentados no site  criado.

Através do parceiro da escola, o Pelouro do Ambiente da autarquia de Vila Verde pretende-se a divulgação deste projeto para preservar e rentabilizar os recursos naturais estudados, bem como através da página da escola.
O Projeto pode ser avaliado e aplicado por um período de 3 anos que será a duração deste curso profissional.

Os alunos concretizaram este projeto e a seguir apresentam-se imagens que constituem evidências do seu trabalho na saída de campo ao espaço fluvial do Rio Homem na zona da Malheira.

 

publicado por clacas às 19:48

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Apresentação

Um grupo de professoras de Biologia e Geologia da Escola Secundária/3 de Vila Verde propuseram a candidatura da escola ao Programa Eco-Escolas e nesta sequência surge este blogue. Através deste espaço pretendemos dar a conhecer as actividades realizadas na nossa escola e na comunidade extra-escolar, no âmbito deste programa, sendo o suporte de muitas dessas acções o Clube-Laboratório Aberto à Ciência, ao Ambiente e à Saúde.

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