No passado dia 2 de novembro a comunidade escolar da ESVV, mais os representantes da autarquia de Vila Verde uniram-se para hastear a oitava Bandeira Verde. Neste evento alguns alunos do 12º ano presentearam-nos com um desempenho musical interessante.
No presente ano letivo comprometemo-nos a voltar a ter boas práticas ambientais e de sustentabilidade que permitam melhorar a escola e contribuir para a melhoria do ambiente do planeta.
A Organização das Nações Unidas (ONU) declarou 2017 como o Ano Internacional do Turismo Sustentável para o Desenvolvimento. A resolução, aprovada no passado dia 4 de Dezembro, reconhece a importância do Turismo para “estimular a melhor compreensão entre os povos em todos os lugares, e conduz a uma maior consciência da herança de várias civilizações e a uma melhor apreciação dos valores inerentes de diferentes culturas, contribuindo assim para o fortalecimento da paz no mundo “.
“A declaração pela ONU de 2017 como o Ano Internacional de Turismo Sustentável para o Desenvolvimento é uma oportunidade única para aumentar a contribuição do sector do turismo para os três pilares da sustentabilidade – económica, social e ambiental, ao aumentar a consciência das verdadeiras dimensões da um sector que é muitas vezes subestimado”, disse o secretário-geral da Organização Mundial do Turismo (OMT), Taleb Rifai. “Como a principal agência das Nações Unidas para esta iniciativa, a OMT está ansiosa por iniciar a organização e implementação do Ano Internacional, em colaboração com os governos, as Nações Unidas e outras organizações internacionais e regionais de todas as partes interessadas “, acrescentou.
Esta decisão surge no seguimento do reconhecimento pelos líderes mundiais na Conferência da ONU sobre Desenvolvimento Sustentável (Rio + 20) que um turismo “bem concebido e bem gerido” pode contribuir para as três dimensões do desenvolvimento sustentável, a criação de emprego e para o comércio.
Ao fim de 8 anos de participação no Programa Eco-Escolas a Escola Secundária de Vila Verde foi premiada novamente com a Bandeira Verde do programa. Esta simboliza, que a escola desenvolveu boas práticas ambientais e de sustentabilidade, que foram reconhecidas mais uma vez.
Este ano letivo, comprometemo-nos a trabalhar no sentido de consolidarmos boas práticas ambientais para bem do planeta e da humanidade.
Ana Silva nº4, 12ºI
Filipa Pereira nº18, 12ºI
ANO LETIVO 2016/2017
No dia 11 de maio realizou-se o 3º Conselho Eco-Escola.
Foi dinamizado pelos alunos do curso profissional de Técnico de Gestão do Ambiente.
Finalmente chegou o dia em que se comemora o Dia Eco-Escola.
No âmbito deste dia foram elaboradas algumas atividades.
Como é habitual todos os anos o Curso Profissional Psicossocial foi responsável pelo eco-desfile.
Ainda houve uma feira de produtos horticulas e também uma banca com produtos alimentares entre os quais: bolos, sumos naturais e crepes.
As canções criadas para as peças de teatro que os alunos do Curso Técnico de Gestão do Ambiente, também foram cantadas durante vários momentos deste dia. Foi um dia bem passado em que se pretendeu mais uma vez sensibilizar a comunidade escolar para a proteção do ambiente. Pretendeu-se mostrar como os resíduos podem voltar a ter uma nova vida, fazendo parte de protótipos de vestuário e acessórios.
No dia 27 de abril do corrente ano, as alunas do Curso de Apoio Psicossocial, orientadas pela professora Adelaide Correia apresentaram modelos elaborados com materiais recicláveis.
No dia 20 de abril o teatro foi vivido na ESVV.
Alunos do Curso Profissional Técnico de Gestão do Ambiente apresentaram a peça de teatro: "Vamos consertar o Planeta" a alunos do 4º ano da EB1 de Vila Verde.
Os alunos do 12º L e a presidente da reunião, Marilena Seixas dinamizaram a segunda reunião do conselho eco-escola no dia 16 de março do presente ano letivo.
A ordem de trabalhos desta reunião foi a seguinte:
1- Monitorização da concretização do plano de ação;
2-Apresentação dos dados da monitorização dos sacos ecoponto das salas de aula;
3-Outros assuntos.
Nesta reunião houve uma menor participação por parte dos delegados e subdelegados de turma. Estiveram presentes alguns dos parceiros.
Foram analisadas as atividades que já foram concretizadas, tendo sido passadas algumas imagens que são evidências da sua concretização. Há atividades que estão agendadas para o 3º periodo e outras que não foram realizadas serão-no nesta altura.
Seguem-se imagens deste acontecimento.
Alunos do 12ºL
No dia 2 de março de 2016 a turma 12ºL do Curso Técnico Gestão do Ambiente da Escola Secundária de Vila Verde deslocou-se na parte da manhã à Maia para visitar as instalações da Lipor II. Aqui tivemos a oportunidade de observar a incineração de resíduos sólidos urbanos. Vimos toda a sua logística, desde a chegada dos resíduos nos camiões, a recolha destes com o pólipo de garras, a caldeira onde se queimavam estes resíduos. Ainda vimos a transformação dos resíduos em energia elétrica. Como sub produtos obtidos observamos escórias e cinzas.
Na parte da tarde visitamos então a Lipor I, onde inicialmente, assistimos a uma palestra de apresentação da Lipor, bem como os resíduos para serem reciclados e os que não o podem ser. Também nos foram dados a conhecer os produtos que podem ser feitos a partir de resíduos reciclados. Após esta apresentação, dirigimo-nos para a central de valorização energética a partir do biogás onde tivemos oportunidade de ver quanto havia de oxigénio. De seguida fomos à central fotovoltaica, tendo observado os painéis solares e a produção de energia que estava a ser debitada na rede elétrica nacional, quanto produz cada painel fotovoltaico por dia e por ano. De seguida fomos ver a valorização multimaterial, onde a separação dos resíduos é efectuada pelos funcionários da Lipor.
Por fim, encaminharam-nos ao edifício onde observamos a central de valorização orgânica que tinha no teto uma linha de água para a climatização necessária para o processo de compostagem.
Também tivemos oportunidade de ver a Horta da Formiga e o Parque Aventura, que está localizado no aterro sanitário. Este foi selado em 2006 e agora está a ser rentabilizado como um parque com diversões várias.
Ora, como o aterro já foi selado, a produção de biogás está cada vez a ser mais reduzida, acabando por ser residual o que não é rentável para valorização energética.
Foi uma visita interessante na medida em que conseguimos consolidar alguns conhecimentos. Também nos permitiu observar determinados processos de tratamento de resíduos que vamos desenvolver nas aulas.