No dia 8 de Maio alguns eco-alunos do CLACAS, a professora Marilena Seixas e a professora Cidália Painço foram visitar a ETAR de Vila Verde.
O funcionário desta estação de tratamento de águas residuais explicou como se processa a recuperação de um recurso natural tão importante para os seres vivos.
Esta é uma estrutura que visa o desenvolvimento sustentável, pois permite que as gerações futuras possam usufruir de um bem essencial para a vida.
Agradecemos à empresa Águas do Ave a oportunidade que proporcionou aos alunos de poderem ver, de perto, uma estrutura que contribui para um melhor ambiente.
No dia 6 de Maio chegaram 10 árvores que a escola comprou para o pomar biológico. Comprámos 8 laranjeiras, uma clementina e uma tangerineira.
O Sr Malheiro, chefe dos funcionários Auxiliares de Acção Educativa, o Sr Machado e o Sr António ajudaram a plantar estas árvores junto ao campo de futebol da escola e na zona da horta biológica.
Desde já o nosso obrigado pelo contributo destes agentes educativos para que a nossa escola possa ter jovens mais saudáveis e responsáveis perante o ambiente.
No Dia 22 de Abril comemorámos o Dia da Terra.
Houve um seminário para professores, levado a cabo pela presidente da ASPEA, Dra Fátima Almeida pela Profª Dra Ivana Ribeiro do Instituto Brasileiro de Educação para a Vida. Foi-nos apresentado o Jornal de Boas Notícias, uma metodologia de abordar os princípios da Carta da Terra.Visava este seminário aprender a utilizar a Carta da Terra no trabalho curricular.
Foi um seminário interessante e que nos motivou para continuarmos a lutar por uma escola sustentável.
Neste mesmo dia foram expostas Cartas da Terra reescritas e ilustradas pelos alunos. Também houve uma exposição de fotografias de vários Biomas, no polivalente da escola.
Este evento teve a colaboração do grupo de professoras que está a desenvolver o projecto Objectivos do Milénio: Professora Margarida, responsável da BIblioteca da escola e a professora Alexandra Amador.
Na semana de 15 a 22 de Abril esteve o ponto electrão, na nossa escola.
A comunidade escolar e a comunidade extra-escolar aderiram muito bem a esta iniciativa. Houve uma recolha significativa de REEE. Ainda não sabemos qual o peso total dos nossos resíduos, mas deve ser elevado.
Mais uma forma de contribuir para um futuro mais sustentável, bem sucedida.